Юрайт.Статистика: рейтинг вузов, активных в цифровом учебном процессе

Министр нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ Вале­рий Фаль­ков пору­чил орга­ни­зо­вать сбор инфор­ма­ции об эффек­тив­но­сти исполь­зо­ва­ния циф­ро­вых ресур­сов раз­лич­ных биб­лио­теч­ных систем. Дан­ный рей­тинг, кото­рый состав­лен на осно­ве циф­ро­вых сле­дов раз­лич­ной дея­тель­но­сти сту­ден­тов и пре­по­да­ва­те­лей на обра­зо­ва­тель­ной плат­фор­ме «Юрайт» и пока­зы­ва­ет, сколь­ко вре­ме­ни (в сут­ках) тот или иной вуз про­во­дил свой учеб­ный про­цесс на плат­фор­ме с нача­ла 2019–2020 учеб­но­го года.

При состав­ле­нии рей­тин­га было про­ана­ли­зи­ро­ва­но учеб­ное пове­де­ние 129 666 сту­ден­тов и 17 923 пре­по­да­ва­те­лей из 836 орга­ни­за­ций рус­ско­языч­но­го выс­ше­го обра­зо­ва­ния Рос­сии и Ближ­не­го Зарубежья.

В пока­за­тель инте­гри­ро­ва­ны самые раз­ные виды актив­но­стей на обра­зо­ва­тель­ной плат­фор­ме «Юрайт»: чте­ние, рефе­ри­ро­ва­ние и обсуж­де­ние учеб­ных тек­стов; про­смотр обра­зо­ва­тель­ных видео­ма­те­ри­а­лов и выпол­не­ние видео­за­да­ний; про­слу­ши­ва­ние ауди­о­до­ро­жек; про­хож­де­ние адап­тив­но­го фор­ми­ру­ю­ще­го тести­ро­ва­ния; учеб­ное вза­и­мо­дей­ствие меж­ду сту­ден­та­ми и пре­по­да­ва­те­ля­ми..

«Сред­ние пока­за­те­ли Севе­ро-Запа­да, Ура­ла и Даль­не­го Восто­ка, на наш взгляд, мож­но объ­яс­нить инфра­струк­тур­ны­ми про­бле­ма­ми, свя­зан­ны­ми с замкну­то­стью мест­ных науч­но-обра­зо­ва­тель­ных цен­тров по гео­гра­фи­че­ским при­чи­нам. — отме­ча­ют авто­ры иссле­до­ва­ния. — Здесь оче­вид­ная зада­ча – втя­ги­вать уда­лен­ные уни­вер­си­те­ты Саха­ли­на, Мур­ман­ска, Сур­гу­та, Яку­тии, Кали­нин­гра­да в еди­ное феде­раль­ное циф­ро­вое обра­зо­ва­тель­ное поле, сти­му­ли­ро­вать обо­га­ще­ние через обмен науч­но-мето­ди­че­ски­ми прак­ти­ка­ми и сов­мест­ное циф­ро­вое творчество. 

Иссле­до­ва­тель­ская коман­да «Юрайт.Статистика» нача­ла актив­ную рабо­ту по диа­гно­сти­ро­ва­нию циф­ро­вых про­цес­сов в рос­сий­ском обра­зо­ва­нии и гото­вит новые ана­ли­ти­че­ские дан­ные, кото­рые будут пред­ло­же­ны вни­ма­нию ака­де­ми­че­ско­го сообщества.

*Дан­ные иссле­до­ва­ния пуб­ли­ку­ют­ся на усло­ви­ях Creative Commons Attribution (CC BY) – сво­бод­ное рас­про­стра­не­ние с ука­за­ни­ем автор­ства Юрайт.Статистика.

НАША ПОБЕДА!

Наш народ про­ти­во­сто­ял мощ­но­му натис­ку высо­ко­ор­га­ни­зо­ван­но­го и хоро­шо воору­жён­но­го про­тив­ни­ка — нацист­ской Гер­ма­нии и её союз­ни­ков. Мы высто­я­ли и победили.

За Побе­ду была запла­че­на самая высо­кая цена — цена жиз­ни. В судь­бе каж­дой семьи вой­на оста­ви­ла свой след. Деды и пра­де­ды, бабуш­ки и пра­ба­буш­ки каж­дый день совер­ша­ли свой подвиг. Они шли на смерть в насту­па­тель­ных опе­ра­ци­ях, рыли око­пы и орга­ни­зо­вы­ва­ли поле­вые гос­пи­та­ли, ухо­ди­ли в леса, для того что­бы стать пар­ти­за­на­ми, рабо­та­ли в тылу. Для каж­до­го было своё дело. И оно при­бли­жа­ло послед­ний день войны.

Наша зада­ча — сохра­нить память о подви­ге наро­да, кото­рый сво­им един­ством и спло­чён­но­стью, тру­до­лю­би­ем и само­от­вер­жен­но­стью, неве­ро­ят­ной любо­вью к Родине обес­пе­чил нам мир, сво­бо­ду и неза­ви­си­мость. День Побе­ды — это празд­ник, объ­еди­ня­ю­щий поко­ле­ния. Мы пом­ним свою исто­рию и гор­дим­ся ею!

Страноведческая олимпиада по культуре Кореи

Ссыл­ка для про­хож­де­ния олим­пи­а­ды: http://edu.sakhgu.ru/course/view.php?id=367

От Эрмитажа до музея СахГУ

Экс­по­на­ты учеб­но­го архео­ло­ги­че­ско­го музея СахГУ попол­ни­ли Гос­ка­та­лог музей­но­го фон­да Рос­сий­ской Федерации.

Идея вне­се­ния в Госу­дар­ствен­ный ката­лог Музей­но­го фон­да РФ воз­ник­ла вслед за созда­ни­ем и откры­ти­ем архео­ло­ги­че­ско­го музея в СахГУ. Во-пер­вых, это тре­бо­ва­ние зако­на, во-вто­рых – спо­соб попу­ля­ри­за­ции архео­ло­ги­че­ско­го насле­дия, одна из клю­че­вых функ­ций музея, кото­рых все­го четы­ре: учеб­ная, хра­не­ние, нау­ка, просвещение.

В ката­лог на сего­дняш­ний момент вошли 560 экс­по­на­тов из архео­ло­ги­че­ских кол­лек­ций музея. Инфор­ма­ция о них, вклю­чая фото в мас­шта­бе, доступ­на на сай­те goskatalog.ru.

– Ввод арте­фак­тов в гос­ка­та­лог сопро­вож­да­ет­ся, обра­бот­кой пред­ме­та (опи­са­ни­ем, нане­се­ни­ем шиф­ра), запол­не­ни­ем учет­ной доку­мен­та­ции и фото, – отме­ча­ет заве­ду­ю­щий учеб­ным архео­ло­ги­че­ским музе­ем Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, кан­ди­дат исто­ри­че­ских наук Вяче­слав Гри­щен­ко. – Над этим про­ек­том тру­дит­ся не толь­ко кол­лек­тив наше­го музея. Важ­ную роль игра­ют маги­странт кафед­ры рос­сий­ской и все­об­щей исто­рии Антон Сапу­нов и сту­дент-исто­рик Денис Зуянов.

Госу­дар­ствен­ный ката­лог музей­но­го фон­да РФ – это феде­раль­ная госу­дар­ствен­ная инфор­ма­ци­он­ная систе­ма уче­та пред­ме­тов и кол­лек­ций, вклю­чен­ных в состав Музей­но­го фон­да РФ. Она созда­на в целях обес­пе­че­ния их пра­во­вой защи­ты и госу­дар­ствен­но­го кон­тро­ля. На этом элек­трон­ном ресур­се любой жела­ю­щий может, задав поис­ко­вое сло­во, най­ти све­де­ния о том или ином музей­ном экс­по­на­те, нахо­дя­щем­ся в Рос­сии. Ката­лог запол­ня­ет­ся по несколь­ким кате­го­ри­ям экс­по­на­тов: гра­фи­ка, живо­пись, скульп­ту­ра, фото­гра­фии, пред­ме­ты нумиз­ма­ти­ки, пред­ме­ты при­клад­но­го искус­ства, быта и этно­гра­фии, ред­кие кни­ги, доку­мен­ты, пред­ме­ты архео­ло­гии и мно­гое другое.

– Для нас это важ­ное собы­тие, посколь­ку в струк­ту­ре СахГУ теперь есть музей, кото­рый досту­пен каж­до­му чело­ве­ку в этом мире, посред­ством интер­не­та и совре­мен­ных тех­но­ло­гий, – под­чер­ки­ва­ет док­тор исто­ри­че­ских наук, про­фес­сор Алек­сандр Васи­лев­ский. – Теперь, когда музей стал частью госу­дар­ствен­но­го фон­да, его сотруд­ни­ки и сту­ден­ты име­ют пра­во участ­во­вать в спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных про­грам­мах, гран­тах, кото­рые предо­став­ля­ют­ся Музей­ным Фон­дом Рос­сии. Из малень­ко­го архео­ло­ги­че­ско­го круж­ка, кото­рый воз­глав­лял мой учи­тель Вале­рий Алек­сан­дро­вич Голу­бев, и из малень­кой выстав­ки посте­пен­но, спу­стя мно­го лет, был создан не про­сто учеб­ный музей, а музей, став­ший частью госу­дар­ствен­но­го фон­да. Это боль­шое достижение.

Посе­ти­те­ли гос­ка­та­ло­га смо­гут посмот­реть на уни­каль­ные арте­фак­ты, напри­мер фраг­мент кера­ми­че­ско­го сосу­да эпо­хи сред­не­ве­ко­вья с ост­ро­ва Иту­руп, кол­лек­ции с рас­ко­пок палео­ли­ти­че­ских и ран­не­нео­ли­ти­че­ских памят­ни­ков Саха­ли­на «Огонь­ки 5», кото­рой нет рав­ной на всем Даль­нем Восто­ке, и мно­гие другие.

Все­го в музее нахо­дит­ся чуть более 150 тысяч нахо­док, часть из кото­рых явля­ют­ся уни­каль­ны­ми арте­фак­та­ми в един­ствен­ном экзем­пля­ре, как напри­мер «Долин­ская Вене­ра» – одно из древ­ней­ших изоб­ра­же­ний чело­ве­ка, воз­раст кото­ро­го более 7 тысяч лет, брон­зо­вый кален­дарь XI века, камен­ные ору­дия ниж­не­го палео­ли­та, воз­раст кото­рых состав­ля­ет 150 тысяч лет.

560 пред­ме­тов – это лишь пер­вый шаг, впе­ре­ди рабо­та с огром­ной кол­лек­ци­ей музея, вклю­ча­ю­щей в себя резуль­та­ты архео­ло­ги­че­ских экс­пе­ди­ций СахГУ (ЮСГПИ) на Саха­лине, Куриль­ских ост­ро­вах, Хаба­ров­ском крае начи­ная с 1964 года.

Боль­шую помощь в реа­ли­за­ции дан­но­го про­ек­та сыг­ра­ло малое инно­ва­ци­он­ное пред­при­я­тие уни­вер­си­те­та Изыс­ка­тель СахГУ”, ока­зав­шее помощь в покуп­ке про­грамм­но­го обес­пе­че­ния для реа­ли­за­ции про­ек­та, а так­же бла­го­да­ря дея­тель­но­сти кото­ро­го, еже­год­но про­во­дят­ся архео­ло­ги­че­ские экс­пе­ди­ции и попол­ня­ют­ся фон­ды музея. Созда­ние малых инно­ва­ци­он­ных пред­при­я­тий вузом ини­ци­и­ро­ва­ло мини­стер­ство обра­зо­ва­ния и нау­ки РФ в 2010 году. В 2011 году был создан МИП Изыс­ка­тель СахГУ”, кото­рый успеш­но рабо­та­ет по сей день, решая прак­ти­че­ские зада­чи сохра­не­ния объ­ек­тов куль­тур­но­го насле­дия Саха­лин­ской области. 

Узнай все о поступлении в СахГУ не выходя из дома

Дирек­то­ра инсти­ту­тов и кол­ле­джей уни­вер­си­те­те рас­ска­за­ли про свои струк­тур­ные под­раз­де­ле­ния и отве­ти­ли на вопро­сы буду­щих аби­ту­ри­ен­тов и их родителей. 

Поми­мо это­го, начи­ная с сере­ди­ны мая, пред­ста­ви­те­ли при­ем­ной комис­сии СахГУ будут про­во­дить пря­мые эфи­ры для роди­те­лей и аби­ту­ри­ен­тов, где будут рас­ска­зать о всех ново­вве­де­ни­ях при­ем­ной кампании.

https://youtu.be/pgxgxyrj2us
https://youtu.be/YjpwLiFDMaw

https://youtu.be/ELlt5SpgV9c
https://youtu.be/m7M7kqGZHhU
https://youtu.be/61w5A8RhTbk

#МыВместе

В рам­ках акции #МыВ­ме­сте акти­ви­сты «Моло­деж­ки ОНФ» в выход­ные помо­га­ли в пере­обо­ру­до­ва­нии кор­пу­са город­ской боль­ни­цы им. Вино­гра­до­ва в Москве. Подоб­ный опыт реши­ли рас­про­стра­нить на все реги­о­ны стра­ны. Соот­вет­ству­ю­щее обра­ще­ние сде­лал заме­сти­тель гла­вы Испол­ко­ма ОНФ, член Цен­траль­но­го шта­ба Игорь Кастюкевич.



«Знаю, что во мно­гих боль­ни­цах, не толь­ко в Москве, но и в реги­о­нах, сей­час зани­ма­ют­ся пере­про­фи­ли­ро­ва­ни­ем кли­ник под коро­на­ви­рус­ных боль­ных. Знаю, что там тоже нуж­ны волон­те­ры, кото­рые могут уста­но­вить в пала­тах кро­ва­ти, раз­ло­жить чистое белье, пове­сить зер­ка­ла в сан­уз­лах, дер­жа­те­ли для поло­те­нец или выпол­нить какую-нибудь дру­гую неслож­ную рабо­ту. Спе­ци­аль­но для этих целей мы соби­ра­ем коман­ду быст­ро­го реа­ги­ро­ва­ния. Что­бы вра­чи мог­ли опи­рать­ся на нас во всех реги­о­нах стра­ны. Если тебе от 18 до 35 лет и ты не хочешь оста­вать­ся в сто­роне, пиши в реги­о­наль­ные груп­пы «Моло­деж­ки ОНФ» в соци­аль­ной сети «ВКон­так­те». Будь вме­сте с нами там, где нуж­на помощь», – ска­зал Кастюкевич.


Стать частью коман­ды волон­те­ров может любой жела­ю­щий. Доста­точ­но напи­сать в реги­о­наль­ную груп­пу «Моло­деж­ки ОНФ»: https://vk.cc/7O65Nt

На все выез­ды волон­те­ры в обя­за­тель­ном поряд­ке будут обес­пе­чи­вать­ся сред­ства­ми инди­ви­ду­аль­ной защи­ты.

Волон­те­ры шта­бов акции #МыВ­ме­сте про­дол­жа­ют ока­зы­вать все­сто­рон­нюю помощь в пери­од само­изо­ля­ции: достав­ля­ют про­дук­ты и лекар­ства тем, кому это необ­хо­ди­мо, могут опла­тить услу­ги ЖКХ или выгу­лять домаш­не­го питомца. 

Студенты-профи

Каж­дый этап Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды по про­филь­но­му направ­ле­нию вклю­ча­ет в себя выпол­не­ние про­фес­си­о­наль­но­го ком­плекс­но­го зада­ния, наце­лен­но­го на демон­стра­цию зна­ний, уме­ний, опы­та в соот­вет­ствии с вида­ми про­фес­си­о­наль­ной деятельности.

Кон­курс­ные зада­ния Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды направ­ле­ны на выяв­ле­ние тео­ре­ти­че­ской и про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки участ­ни­ков Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды, вла­де­ния про­фес­си­о­наль­ной лек­си­кой, в том чис­ле на ино­стран­ном язы­ке, уме­ния при­ме­нять совре­мен­ные тех­но­ло­гии, в том чис­ле инфор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные, а так­же на моти­ва­цию участ­ни­ков к при­ме­не­нию твор­че­ско­го под­хо­да к про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти и высо­кой куль­ту­ры труда.

Содер­жа­ние и уро­вень слож­но­сти про­фес­си­о­наль­но­го ком­плекс­но­го зада­ния соот­вет­ству­ет феде­раль­ным госу­дар­ствен­ным обра­зо­ва­тель­ным стан­дар­там сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния с учё­том основ­ных поло­же­ний про­фес­си­о­наль­ных стан­дар­тов и тре­бо­ва­ний рабо­то­да­те­лей к уров­ню под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов сред­не­го звена.

Спи­сок побе­ди­те­лей и призеров:

09.00.00 Инфор­ма­ти­ка и вычис­ли­тель­ная тех­ни­ка

1 место — Федо­рен­ко Вла­ди­мир Дмит­ри­е­вич — ПТК СахГУ

3 место — Ива­ни­шин Юрий Вла­ди­ми­ро­вич — ПТК СахГУ

15.00.00 Маши­но­стро­е­ние

1 место — Бара­нов Дмит­рий Вале­рье­вич — ПТК СахГУ

2 место — Коря­гин Вяче­слав Вита­лье­вич — ПТК СахГУ

3 место — Мих­но­вич Илья Сер­ге­е­вич — ПТК СахГУ

20.00.00 Тех­но­сфер­ная без­опас­ность и природообустройство 

1 место — Васе­ев Иван Вла­ди­ми­ро­вич — АСК (ф) СахГУ

2 место — Листю­хин Вита­лий Нико­ла­е­вич — АСК (ф) СахГУ

3 место — Ель­кин Игорь Вален­ти­но­вич — АСК (ф) СахГУ

23.00.00 Тех­ни­ка и Тех­но­ло­гия назем­но­го транспорта

3 место — Черем­ша­нов Сер­гей Сер­ге­е­вич — ПТК СахГУ

40.00.00 Юрис­пру­ден­ция

1 место — Фро­ло­ва Алек­сандра Алек­сан­дров­на — ПТК СахГУ

43.00.00 Сер­вис и туризм 

1 место — Дон­ская Поли­на Юрьев­на — ЮСПК СахГУ

2 место — Бала­бас Ека­те­ри­на Васи­льев­на — ЮСПК СахГУ

3 место — Бога­че­ва Дана Андре­ев­на — ЮСПК СахГУ

44.00.00 Обра­зо­ва­ние и педа­го­ги­че­ские науки 

1 место — Кыро­ва Ари­на Оле­гов­на — ЮСПК СахГУ

2 место — Че Веро­ни­ка Сане­нов­на — ЮСПК СахГУ

3 место — Ким Сен Дюн — ЮСПК СахГУ

49.00.00 Физи­че­ская куль­ту­ра и спорт

1 место — Ива­ни­ци­на Вик­то­рия Алек­сан­дров­на — АСК (ф) СахГУ

2 место — Пись­ме­ров Сер­гей Алек­сан­дро­вич — ЮСПК СахГУ

3 место — Бого­мо­лов Кирилл Алек­сан­дро­вич — ЮСПК СахГУ

Побе­ди­те­ли реги­о­наль­но­го эта­па Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды про­фес­си­о­наль­но­го мастер­ства будут при­ни­мать уча­стие в заклю­чи­тель­ном эта­пе Все­рос­сий­ской олим­пи­а­ды про­фес­си­о­наль­но­го мастер­ства в горо­дах Рос­сий­ской Федерации.

Преподавателям университета!

«Юрайт.Академия» уве­дом­ля­ет Вас о том, что в свя­зи с пере­во­дом выс­ше­го и сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния на дистан­ци­он­ную фор­му обу­че­ния откры­ты три бес­плат­ных онлайн-кур­са с повы­ше­ни­ем ква­ли­фи­ка­ции (urait.ru/online-course):

1. «Совре­мен­ный пре­по­да­ва­тель дистан­ци­он­но­го обра­зо­ва­ния» — для пре­по­да­ва­те­лей кол­ле­джей и уни­вер­си­те­тов, осва­и­ва­ю­щих мето­ди­ку и инстру­мен­ты дистан­ци­он­но­го обучения;

2. «Автор циф­ро­во­го учеб­но­го кон­тен­та» — для пре­по­да­ва­те­лей, зани­ма­ю­щих­ся раз­ра­бот­кой циф­ро­вых учеб­но-мето­ди­че­ских комплексов;

3. «Совре­мен­ная дистан­ци­он­ная биб­лио­те­ка» — для биб­лио­те­ка­рей обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний, пере­хо­дя­щих к циф­ро­вым фор­мам обес­пе­че­ния лите­ра­ту­рой дистан­ци­он­но­го обучения.

Сего­дня Мини­стер­ство нау­ки и выс­ше­го обра­зо­ва­ния РФ, Мини­стер­ство про­све­ще­ния РФ, а так­же Феде­раль­ная служ­ба по над­зо­ру в сфе­ре обра­зо­ва­ния и нау­ки начи­на­ют про­во­дить мони­то­рин­ги готов­но­сти обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний к дистан­ци­он­ный фор­мам обучения.

Мы уве­ре­ны, что наши про­грам­мы помо­гут Вашим пре­по­да­ва­те­лям, адми­ни­стра­то­рам и биб­лио­те­ка­рям в это непро­стое вре­мя пере­стро­ить­ся и при­об­ре­сти необ­хо­ди­мые циф­ро­вые ком­пе­тен­ции.

Уча­стие в каж­дой про­грам­ме бес­плат­но — все мате­ри­а­лы доступ­ны после реги­стра­ции на обра­зо­ва­тель­ной плат­фор­ме «Юрайт» (urait.ru).

При необ­хо­ди­мо­сти выда­ет­ся удо­сто­ве­ре­ние о повы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции, сто­и­мость сер­ти­фи­ци­ро­ван­но­го обу­че­ния состав­ля­ет 500 руб. на каж­до­го слу­ша­те­ля, сооб­ща­ет Центр дистан­ци­он­но­го обу­че­ния СахГУ. 

Обра­зо­ва­тель­ная плат­фор­ма Юрайт — обра­зо­ва­тель­ный ресурс, элек­трон­ная биб­лио­те­ка и интер­нет-мага­зин, где чита­ют и поку­па­ют элек­трон­ные и печат­ные учеб­ни­ки авто­ров — пре­по­да­ва­те­лей веду­щих уни­вер­си­те­тов для всех уров­ней про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния, а так­же поль­зу­ют­ся видео- и аудио­ма­те­ри­а­ла­ми, тести­ро­ва­ни­ем и сер­ви­са­ми для пре­по­да­ва­те­лей, доступ­ны­ми 24 часа 7 дней в неделю.

Диплом по удалёнке

Заклю­чи­тель­ный модуль кур­са «Неф­тя­ной инжи­ни­ринг» для сту­ден­тов ТНИ прой­дет в онлайн-режи­ме в пери­од с 20 по 25 апре­ля с после­ду­ю­щим экза­ме­ном. В дан­ный момент все сту­ден­ты уни­вер­си­те­та про­хо­дят обу­че­ние в дистан­ци­он­ном фор­ма­те на пор­та­ле элек­трон­но­го обу­че­ния СахГУ. Сту­ден­там, успеш­но сдав­шим ито­го­вый экза­мен, будет выдан диплом о про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке по про­грам­ме «Неф­тя­ной инжи­ни­ринг» от Рос­сий­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та неф­ти и газа име­ни И. Губкина.

– Мы не видим ника­ких слож­но­стей с тем, что завер­ша­ю­щий модуль прой­дет дистан­ци­он­но, посколь­ку у пре­по­да­ва­те­лей Губ­кин­ско­го уни­вер­си­те­та есть свои лич­ные каби­не­ты на плат­фор­ме СахГУ и им оста­ет­ся толь­ко загру­зить свои мате­ри­а­лы для слу­ша­те­лей, – отме­ча­ет дирек­тор инсти­ту­та Кон­стан­тин Строкин.

Сей­час обу­че­ние по обра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме «Неф­тя­ной инжи­ни­ринг» про­хо­дят 25 сту­ден­тов. В фев­ра­ле буду­щие неф­тя­ни­ки ста­ли участ­ни­ка­ми обра­зо­ва­тель­но­го про­ек­та «Зим­няя шко­ла» и про­шли недель­ную про­грам­му повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции в Рос­сий­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те неф­ти и газа им. Губ­ки­на. Там коман­да сту­ден­тов отра­ба­ты­ва­ла тео­ре­ти­че­ские навы­ки рабо­ты на симу­ля­то­рах и тренажерах.

Финан­со­вую под­держ­ку в реа­ли­за­ции дан­но­го про­ек­та от име­ни кон­сор­ци­у­ма «Сахалин‑1» ока­зал парт­нер СахГУ, ком­па­ния «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед». Это уже тре­тий поток сту­ден­тов, обу­ча­ю­щих­ся по про­грам­ме и в 2020 году общее коли­че­ство чело­век, изу­чив­ших дан­ный курс пре­вы­сит 60 человек.

Напом­ним, что в сен­тяб­ре 2017 года было под­пи­са­но трех­сто­рон­нее согла­ше­ние о сотруд­ни­че­стве меж­ду Губ­кин­ским уни­вер­си­те­том, ком­па­ни­ей «Экс­он Неф­те­газ Лими­тед» и Саха­лин­ским госу­дар­ствен­ным уни­вер­си­те­том о сотруд­ни­че­стве в деле под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов, науч­ной работе.

ЧИТАЕМ ДОМА

В сере­дине кален­дар­ной вес­ны из печа­ти вышел в свет тра­ди­ци­он­ный лите­ра­тур­но-худо­же­ствен­ный сбор­ник «Саха­лин – 2020», веду­щий свою исто­рию еще с сере­ди­ны про­шло­го века. 

В нынеш­нем изда­нии пред­став­ле­но твор­че­ство пяти­де­ся­ти авто­ров, сре­ди кото­рых и лите­ра­тур­ные опы­ты тех, кто в раз­ные годы учил­ся или пре­по­да­вал в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те: Мари­на Тара­со­ва, Вик­тор Горо­бец, Мари­на Зай­це­ва, Еле­на Машу­ко­ва, Вла­ди­мир Икон­ни­ков, Лари­са Широ­ко­ва, Аль­берт Ами­нов, Вла­ди­мир Мень­ши­ков, Саша Встреч­ная и дру­гие. Соста­ви­те­лем сбор­ни­ка стал ответ­ствен­ный сек­ре­тарь Саха­лин­ско­го отде­ле­ния Сою­за писа­те­лей Рос­сии, член Сою­за писа­те­лей Рос­сии Нико­лай Тара­сов, а редак­тор сбор­ни­ка – член Сою­за писа­те­лей Рос­сии Анна Сафо­но­ва. Нико­лай Тара­сов и Анна Сафо­но­ва, как и боль­шая часть авто­ров ново­го сбор­ни­ка, выпуск­ни­ки саха­лин­ской фило­ло­ги­че­ской школы.

Док­тор фило­ло­ги­че­ских наук Мари­на Тара­со­ва ста­ла побе­ди­те­лем в номи­на­ции «Поэ­зия» лите­ра­тур­но-худо­же­ствен­но­го сбор­ни­ка «Саха­лин – 2020». Сего­дня Мари­на Тара­со­ва живет в Ана­пе, но по-преж­не­му под­дер­жи­ва­ет связь с Саха­ли­ном и с кафед­рой рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го университета.

Еще один автор сбор­ни­ка «Саха­лин – 2020» поэт Еле­на Машу­ко­ва, гото­вив­шая в СахГУ учи­те­лей началь­ных клас­сов, сего­дня живет в Орле. В 2020 году Еле­на Машу­ко­ва избра­на пред­се­да­те­лем прав­ле­ния Орлов­ской област­ной орга­ни­за­ции Сою­за писа­те­лей России.

В бли­жай­шее вре­мя элек­трон­ная вер­сия «Саха­лин – 2020» будет доступ­на на сай­те Саха­лин­ской област­ной уни­вер­саль­ной науч­ной библиотеки.